Modalitá di erogazione:
tradizionale

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Organizzazione didattica:
lezioni

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Metodi di Valutazione:
orale

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Anno di Corso

• Primo Anno

• [ Lauree Triennali ] Corso di Lingue per la Mediazione Linguistica

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Anno Accademico:
2008/2009

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Risultati di Apprendimento:

1° Modulo (12 ore): la grammatica inglese

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->gli elementi della frase semplice

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->la locuzione, la proposizione, la frase

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->le categorie delle parole

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->la formazione delle parole e l’ortografia

 

2° Modulo (8 ore): la fonologia inglese

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->i fonemi: le consonanti, le vocali, i dittonghi

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->“connected speech”: l’accento tonico, l’elisione, il ritmo, l’intonazione

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->la trascrizione fonetica

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Attivitá di supporto alla didattica:
Visiting professors

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Testi di riferimento:

English: an essential grammar di Gerald Nelson (2001), Routledge

Necessary Noises di Steve Buckledee (2007), abramis

Programma del corso:

1° Modulo (12 ore): la grammatica inglese

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->gli elementi della frase semplice

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->la locuzione, la proposizione, la frase

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->le categorie delle parole

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->la formazione delle parole e l’ortografia

 

2° Modulo (8 ore): la fonologia inglese

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->i fonemi: le consonanti, le vocali, i dittonghi

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->“connected speech”: l’accento tonico, l’elisione, il ritmo, l’intonazione

<!--[if !supportLists]-->-         <!--[endif]-->la trascrizione fonetica