Modalitá di erogazione:
tradizionale

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Organizzazione didattica:
lezioni

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Metodi di Valutazione:
mista

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Anno di Corso

• Primo Anno

• [ Lauree Triennali ] Corso di Lingue e Culture Europee ed Extraeuropee

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Anno Accademico:
2008/2009

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Risultati di Apprendimento:

Il corso si propone di trattare il tema dell’acquisizione linguistica. In particolare, osservando le strutture morfosintattiche comuni alle produzioni linguistiche di apprendenti spontanei di diverse lingue, si evidenzieranno  percorsi e strategie dei processi di acquisizione e si presenteranno le ipotesi teoriche che spiegano alcuni di questi fenomeni.

 Modalità d’esame:

L’esame prevede una parte scritta e una eventuale parte orale (opzionale) e verte sui contenuti delle lezioni e sui testi (o parti di testo) della bibliografia di riferimento.

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Attivitá di supporto alla didattica:
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Testi di riferimento:
Bibliografia

 

- Pallotti, G. 1998. La seconda lingua, Bompiani, Milano.

 

- Giacalone Ramat, A. (a cura di), 2003, Verso l’Italiano. Percorsi e strategie di acquisizione, Carocci, Roma (in particolare capp. 3 e 4)

 

 

 

Bibliografia integrativa per i non frequentanti:

 

- Giacalone Ramat, A. (a cura di), 2003, Verso l’Italiano. Percorsi e strategie di acquisizione, Carocci, Roma (capp. 1 e 2)

 

- Bettoni, C., 2000, Imparare un’altra lingua, Laterza, Roma: pp. 208-222.

 

Programma del corso: