Modalitá di erogazione:
tradizionale

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Organizzazione didattica:
lezioni

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Metodi di Valutazione:
scritta

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Anno di Corso

• [ Lauree Triennali ] Corso di Lingue e Comunicazione

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Anno Accademico:
2009/2010

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Risultati di Apprendimento:
Conoscenza del giornalismo italiano e del modo di fare giornalismo in Italia dal 1950 ai giorni nostri. Con particolare riferimento ai seguenti campi:

 

il giornalismo d'inchiesta e il giornalismo d'indagine

 

il giornalismo politico ieri e oggi

 

il giornalismo economico e i gruppi di pressione

 

giornalismo culturale, la “terza pagina”.

 

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Attivitá di supporto alla didattica:
Nel secondo semestre, il giornalista professionista Dott. Giacomo Mameli terrà il seminario “Problematiche della comunicazione” allo scopo di consentire agli studenti di entrare in contatto con il mondo professionale giornalistico e con l’esperienza diretta di chi ha svolto la sua attività nei maggiori giornali sardi dagli anni 60 a oggi. Saranno dedicate alcune sedute al montaggio di un servizio giornalistico o di una inchiesta televisiva. La frequenza al seminario comporta preliminare richiesta di iscrizione da parte dello studente alla prof.ssa Pisano (pisano@unica.it) entro il 15 febbraio 2010. I frequentanti si atterranno ai testi di riferimento utilizzati in quella sede.

 

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Testi di riferimento:
Il corso prevede lo studio dei seguenti testi (per i non frequentanti il seminario):
 
Oliviero Bergamini, La democrazia della stampa,  Laterza, Roma, 2006, capitoli: 10-13., pp. 327-453.
Angelo Agostini, Giornalismi. Media e giornalisti in Italia, Il Mulino, Bologna 2004 (tutto) pp. 190.

Programma del corso:
Il giornalismo del nostro tempo: 1960-2009


Particolarmente incentrato sul periodo storico che va dal 1960 ai giorni nostri, tenuto conto dell’accelerazione straordinaria che il mondo della comunicazione ha effettuato negli ultimi 50 anni, il corso affronta aspetti specifici del rapporto tra mass-media e opinione pubblica. E' dedicato all’analisi diretta dei giornali, delle tecniche utilizzate per la loro realizzazione, della molteplicità delle competenze che ruotano attorno al giornalismo e alla comunicazione. Prende in esame l'evoluzione del "mestiere" di giornalista con particolare riferimento all’affermazione e diffusione del giornalismo on-line, e più in generale le problematiche relative alla libertà di informazione. Sono previste prove pratiche nel seminario.