Storia del Giornalismo 2
Corso triennale di Lingue e comunicazione
Modalitá di erogazione:
tradizionale
Organizzazione didattica:
lezioni
Metodi di Valutazione:
scritta
Anno di Corso
- Terzo Anno
- [ Lauree Triennali ] Corso di Lingue e Comunicazione
Anno Accademico:
2010/2011
Risultati di Apprendimento:
Conoscenza della storia del giornalismo italiano dagli anni 1960 ai giorni nostri. Conoscenza di scritti di giornalisti
Attivitá di supporto alla didattica:
Il corso si terrà nel secondo semestre, con inizio il 9 marzo. Sarà integrato da un seminario (articolato in tre fasi: teorica, pratica e visita ad aziende della comunicazione) tenuto dal giornalista professionista Dott. Giacomo Mameli, sul tema: “Problematiche della comunicazione”, allo scopo di consentire agli studenti di entrare in contatto con il mondo professionale giornalistico e con l’esperienza di chi ha svolto attività nei maggiori giornali sardi dagli anni 60 a oggi.
La frequenza al seminario comporta preliminare richiesta di iscrizione da parte dello studente al Dott. Giacomo Mameli (luesu@tiscali.it) o alla prof.ssa Pisano (pisano@unica.it) entro il 15 febbraio 2011. Relativamente al testo a scelta, i frequentanti potranno attenersi ai testi di riferimento utilizzati in quella sede, ma dovranno comunque basare la propria preparazione sul testo del Bergamini.
Testi di riferimento:
Oliviero Bergamini, La democrazia della stampa, Laterza, Roma, 2006, capitoli: 10-13, pp. 327-453.
e uno dei seguenti libri a scelta:
W. Lippmann, L'opinione pubblica, Donzelli (Pirma edizione in lingua originale: 1922)
H. Böll, L'onore perduto di Katarina Blum, Einaudi
Mario Calabresi, Spingendo la notte più in là, Mondadori
P. Pedaccini Floris, P. Cotroneo Trombetta, Leggere per scrivere. Manuale di lettura attiva e di scrittura creativa, Centro di documentazione giornalistica (Roma)
L. Mazzoli, L'impronta del sociale. La comunicazione fra teorie e tecnologie, Franco Angeli
Mario Pirani, Poteva andare peggio, Mondadori
Maria Antonietta Macciocchi, Duemila anni di felicità. Diario di un'eretica, Bompiani
Miriam Mafai, Diario italiano, 1976-2006, Laterza
Oriana Fallaci, Penelope alla guerra, Rizzoli
Tiziano Terzani, Lettere contro la guerra, TEA libri
Altri testi da sceglere potranno essere indicati a lezione
Programma del corso:
Particolarmente incentrato sul periodo storico che va dal 1960 ai giorni nostri, tenuto conto dell’accelerazione straordinaria che il mondo della comunicazione ha effettuato negli ultimi 50 anni, il corso affronta aspetti specifici del rapporto tra mass-media e opinione pubblica. E' dedicato all’analisi diretta dei giornali, delle tecniche utilizzate per la loro realizzazione, della molteplicità delle competenze che ruotano attorno al giornalismo e alla comunicazione. Prende in esame l'evoluzione del "mestiere" di giornalista con particolare riferimento all’affermazione e diffusione del giornalismo on-line, e più in generale alle problematiche relative alla libertà di informazione. Sono previste prove pratiche di scrittura giornalistica nel seminario.
L'esame è costituito da un test a risposta singola. I frequentanti il seminario otterranno un giudizio per l'attività svolta, che costituirà parte integrante della valutazione finale, e saranno tenuti a rispondere a sole due domande del test
Didattica
- Insegnamenti
- Programmi e docenti
- Esami
- Lauree
- Tirocini e altre attività
- Orari lezioni
- Test di Selezione
Lauree Triennali
- Lingue e Comunicazione
- Lingue per la Mediazione Linguistica
- Lingue e Culture Europee ed Extraeuropee
Lauree Specialistiche
- Lingue e Linguaggi per la Comunicazione Multimediale e il Giornalismo
- Traduzione Letteraria
- Lingue e Letterature Euroamericane
Lauree Magistrali
Vecchio Ordinamento
Area riservata ai Docenti
Facoltà
- Organigramma
- Orientamento
- Personale Docente
- Commissioni
- Servizi e supporto agli studenti
- Valutazione della didattica
- Progetto Qualitá
- Trasparenza Amministrativa