Letteratura italiana 2006-07

Laurea specialistica

Modulo di LETTERATURA ITALIANA

Destinatari: gli studenti della laurea specialistica Lingue e letterature moderne euroamericane (ore 30 = crediti 5)

gli studenti della laurea specialistica in Lingue e linguaggi per la comunicazione multimediale e il giornalismo (ore 36 = crediti 6)

Crediti: 5 o 6 (ore 30 o 36)



Titolo delle lezioni

La “guerra dei teatri” tra fine Seicento e Settecento: il caso Italia



Il corso si propone di illustrare le vivaci polemiche sulla “moralità del teatro”, e sui correttivi che, soprattutto in Italia, vennero approntati dai sostenitori di questo piacevole mezzo di comunicazione culturale e di educazione “etico-civile”, tra la fine del secolo XVII e la metà del XVIII secolo.

Si privilegerà il genere comico, maggiormente esposto agli attacchi dei detrattori del teatro, e se ne studieranno le geniali soluzioni alternative approntate dagli autori al fine di evitare la condanna da parte dei rigoristi.

Le lezioni potranno essere molto utili agli studenti della specialistica in Lingue e letterature moderne euroamericane, poiché l’argomento, benché secondo un’ottica squisitamente teatrale e a livello europeo, sarà svolto anche in sede di Storia del teatro e dello spettacolo.



Bibliografia



Testi

Carlo Maria Maggi, I consigli di Meneghino, a cura di Dante Isella, Torino, Einaudi

Girolamo Gigli, Don Pilone, in Il teatro italiano IV. La commedia del Settecemto. Tomo I,

a cura di Roberta Turchi, Torino, Einaudi 1987.

Carlo Goldoni, Il cavaliere e la dama, a cura di Franco Arato, Venezia, Marsilio, 2003



Bibliografia critica

Testo di riferimento, del quale saranno indicate le parti da studiare: La scena contestata. Antologia da un campo di battaglia transnazionale, a cura di Romana Zacchi, Napoli, Liguori, 2006.

Laura Sannia Nowé, Scena come pulpito. Su un episodio italiano di fine Seicento (Carlo Maria Maggi), in Dal pulpito alla scena al libro, a cura di L. Sannia Nowé, Cagliari, Cuec, 2006 (c.s.)

Un terzo saggio verrà indicato nel corso delle lezioni.



Modalità di svolgimento del modulo

Si prevede di potere svolgere il corso intervallando lezioni “magistrali” a momenti seminariali, nei quali gli studenti potranno esporre e dibattere i problemi incontrati nella ricerca a loro affidata.

È prevista comunque una ricerca personale sulla quale gli studenti, con la consulenza della docente, presenteranno una “tesina”.





Modalità dell’esame

L’esame consisterà nell’elaborato scritto e in un colloquio orale. Il primo concernerà un argomento attinente al programma; il secondo verterà sulle letture critiche in riferimento ai testi letti, che saranno comunque argomento di esame.

Le lezioni dovrebbero svolgersi nel primo semestre. In tal caso gli studenti potranno sostenere l’esame già nell’appello di febbraio-marzo.



Orario delle lezioni e del ricevimento studenti

In linea di massima le lezioni dovrebbero svolgersi nel primo semestre, con inizio nella prima settimana di novembre. La data precisa di inizio verrà esposta tempestivamente nella bacheca del piano terreno e in quella del secondo piano, accanto allo studio 39.

Fino al mese di ottobre la docente sarà a disposizione degli studenti il

Mercoledì, ore 10-13, studio n. 39 ; Tel.: 070-675-6326



Per altri appuntamenti e informazioni si prega di usare l’indirizzo di posta elettronica: sannia@unica.it

I messaggi saranno letti una volta alla settimana